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【兰州学远教育】高考全科复习方法你掌握了吗?原创推荐

作者:兰州学远教育     发布日期: 2019-08-12     二维码分享


很多的同学到了高三都会问,这一年怎么复习才是.有效的,下面有小编为大家介绍总结一些高三复习的经验,仅供大家参考。


高考文科复习

01、..轮是全面撒网式的高三文科复习。把高中课本按顺序过一遍(语文除外)。该背的东西在这一轮高三文科复习要基本搞定,数学要把不同的章节中的基础知识巩固一遍,能把内容跨度较小的题目基本解决(如果你的要求比较高的话),英语要把高一到高三的知识点重过一遍,这个过程应该有一套比较好的题量比较大的资料。


文综跟着老师的复习过程走就可以,重点还是要把基础知识巩固背熟。语文要多注意积累,字音、字形等方面需要注意,该背的古文等要背熟。这一时期大概从高二暑假到高三上学期结束(不同的地方在具体时间安排上可能不同),文科生应该把更多的重点放在语数外上。


02、第二阶段是属于专题性质的高三文科复习。这一阶段在跟着老师的步骤走之外,.好自己再找一些适合自己的专题性质的资料。


语文除了前面的基础知识之外,要对阅读题和作文加以适当注意。具体方法是多做一些试卷。可以是历年的考题综合,也可以是.新的高考快递题目等。


数学要集中力量解决后面的综合型题目和一些难题,对于要运用的原理不要有疏漏。


英语应该保持大量做题,碰到新的题目要注意总结,要注意听力和阅读。


文综应该市场上有很多专题高三文科复习的资料,可以选择一些。


比如说政治需要看一些时事材料,可以对这些材料中可能牵涉的问题加以总结。历史可以分成政治、经济、文化等各个方面加以复习。地理主要是把书上易考的重点当专题来复习,还要注意三科结合的题目。这一段时间大概要到高考前一两个月,重点是多做题,多总结。要适当加强对文综科目的重视。


03、第三阶段是高三文科复习冲刺阶段。主要是做综合试卷和模拟题。虽然不一定在高考中能碰到,但做一些综合试卷是对高考的一种模拟。


无论从内容还是心理上。记住做完卷子之后要注意归纳自己做这套卷子的收获。在做卷子之余可以把以前背过的文综基础知识翻一翻,熟悉熟悉。


当然.后在高考前的调整也是必不可少的。到那个阶段可以采取以看历年高考真题为主的复习方式,多思考思考。


高考理科复习

01、物理复习策略:注意6个关键点


“..轮复习是要让高中所学物理知识清晰、熟练、条理化、系统化。这一轮复习的时间较长,一般可能会持续到高三第二学期三月底。”  ..轮复习的成败直接关系到整个高三复习的成败,要注意以下6个关键点。


重点扫除知识“盲点”


对照考纲,把新课学习时不太清楚的知识点全部都弄清楚,把已经弄清楚的进一步熟练。其中包括物理概念,定理、定律,所有的公式,搞清楚它们的来龙去脉,能够进行推导。避免涉及到基本知识时不能把握题目的真正意图,或选择题不能够正确的辨析,计算题用错公式,张冠李戴等。


基本题型反复熟练


每一种基本题型,每一种基本模型,都要重新过手,要做到“三不”,即:不怕麻烦、不怕重复、不厌其烦。比如:追击问题、传送带问题,板块模型、动生电模型、感生电模型等逐一梳理,绝不遗漏。


理清力学三条主线


● 牛顿定律——整个力学的基石。它确立了运动与力之间.本质的关系,受什么力就会做什么运动。搞清楚了这个问题,就搞清楚了力学的根本。


● 能量观点——主要涉及动能定理、能量守恒定律(包含机械能守恒定律)。能量观点解决问题比牛顿定律更“高端”,它能够解决一些牛顿定律在高中阶段不能解决的问题(如变速率曲线运动)或者更加方便的解决一些牛顿定律不便于解决的问题(如复杂的多过程问题)。


● 动量观点——包括动量定理,动量守恒定律。注意区分动量定理与动能定理,以及各自擅长解决的问题;注意区分能量守恒定律与动量守恒定律,以及它们各自擅长解决的问题。


理清了这三条力学的线索,同时也就解决了电学一半的问题。


课本和考纲是“秘籍”


复习过程中,不能脱离教材,教材要认真阅读,而且要精读。包括教材上的那些装置、情境图,还有课后的练习题。选修3-3(热学)、选修3-4(振动、波、光学)、选修3-5近代物理部分(波粒二象性、原子原子核),这几部分的教材更要反复地阅读、梳理、并熟练记忆。


需要攻克“实验堡垒”


实验既是重点,更是难点。复习中,所有的实验,都要从实验目的入手,知道实验设计的来龙去脉,知道为什么这样设计,还可以有什么变化。切忌死记硬背。只有这样才能在考试中,以“变”应“变”。


定时训练是“磨刀石”


复习之后即时的定时训练,既可以有效地检查复习的效果,以便即时进行弥补,又可以训练解题的速度,提高熟练程度,这一点必须长期坚持。


02、对于化学的复习有以下三点建议


1、专题训练、归纳总结


近几年的高考化学试卷,逐年倾向于“能力立意”,更加注重能力和素质的考查。同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定。所以专题练习可以按照题型和知识点分类专题练习。


高考试卷中,7道选择题中,电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、实验题是常考题目,我们就可以按照这样的专题进行练习。练习时,注意归纳总结,反思复习,找出同一类题目之间的共通点,同时构建知识点之间的联系,形成完整的知识体系,以题目“反刍”知识,以知识指导题目。


2、限时训练、综合训练


(1)限时训练

理综化学的选择题并不多, 考试时10-15分钟内完成比较合适,建议学生给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,防止大量题海战术时脑疲劳,做题效率下降。


(2)综合训练

每周进行一次学科内综合训练。此用意在于:①提高解题速度;②提高阅读、审题能力;③学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。


3、跳出题海、突出方法


由于复习时间紧任务重,要使学生在有限的时间内复习掌握大量知识并形成知识网络,就必须跳出题海,突出方法,提高复习效率。突出主干知识相关的题目和题型,新题、难题、偏题适当舍弃。


注意建立知识之间的练习,注重对思维能力的训练,注重对学习方法归纳,并留出时间思考和通读课本。


解题时有意识地进行思维能力训练,找出该题所涉及的知识点(审题)→回忆、联想相关的知识(构思)→应用知识点解决问题(解答)。


要注意无论专题训练还是综合训练,都必须目的明确,落到实处,重在效果,达到训练几道题通晓一类题的目的,切忌贪多求全,题海战术,疲于奔命。


03、高考生物复习策略


1、一轮复习注重巩固基础知识


很多同学认为生物是一门只靠做题就能快速提高的科目,其实并不然,生物涉及的知识面广,知识繁杂,如果没有扎实的基础,做再多题目也是无济于事的,众所周知,一轮复习历时长,范围广,如果同学们没有紧紧把握一轮复习时间,很难在日后的复习中如鱼得水。


建议同学们要注重巩固基础知识,可以通过构建单元知识结构,从而对单元的知识进行梳理,把握主干内容。


在复习过程中,同学们要不断发现自己的薄弱之处,并及时强化,通过对基础知识的梳理,同学们可以掌握基础知识,并在脑海中构建自己的知识体系,等到真正运用这些知识点时胸有成竹。


2、二轮进行总结归纳


大部分同学在一轮复习过后都会对基础知识有所掌握,并且夯实基础。但是二轮复习依旧不能懈怠,二轮复习是加强和巩固对知识的理解的关键期,同学们在二轮复习中要不断紧张总结归纳,明确重难点知识,提高学习效率。


除此之外,小编想提醒学子们要注意生物教材中涉及到的实验案例,因为一轮复习过程过后同学们都具备了一定的知识储备,实验题是相对其他题目而言,比较综合的题目。所以同学们在二轮复习中适当做一些实验题目,通过实验题目不断提高自己运用知识的能力,只有不断查漏补缺,同学们才能真正用好学过的知识。


3、三轮再次回归课本


三轮复习是在前两轮复习完成的基础上进行,因此三轮复习是一个提升巩固的阶段,小编认为同学们在三轮复习中要回归课本,梳理基础知识。这个时候同学们可以充分利用错题本和往年高考真题,帮助自己不断加强对知识点记忆,如果发现自己在某些知识方面依旧比较陌生,那就要及时回归课本,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差等等方面的不足之处,只有在复习过程中不断完善自己,才能在高考中傲视群雄。

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