大学本科,地理科学(师范类)毕业,热爱教育行业,勤于钻研,担任高中地理老师,课堂氛围轻松愉快,教学过程中善于利用各种门类奇趣怪谈转化为知识,始终认为教育是一门艺术,是教师与学生共同创作的过程,且细微之处见真章。
大学本科,地理科学(师范类)毕业,热爱教育行业,勤于钻研,担任高中地理老师,课堂氛围轻松愉快,教学过程中善于利用各种门类奇趣怪谈转化为知识,始终认为教育是一门艺术,是教师与学生共同创作的过程,且细微之处见真章。
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